1、踐行社會主義核心價值觀,樹立良好的校風、教風和學風,建設“快樂學習、快樂工作、健康生活”的校園文化。
2、組織實施思想教育和政治學習;加強師德師風建設,引導老師“有夢想,有激情,有品位”、以“心中有祖國,眼中有目標,肩上有責任、身上有正氣”“四有”理念立德樹人,培育學生“好習慣、好思維、好品質(zhì)”人格。
3、開展具有校本特色的思想教育和社會實踐活動,培養(yǎng)學生文化基礎、自主發(fā)展、社會參與的核心素養(yǎng)。
4、選聘和考核級長、班主任;指導班主任抓好班級常規(guī)管理、自主管理、小組合作建設等工作;做好青年班主任的培養(yǎng)工作。評選“優(yōu)秀班主任”、“先進德育工作者”、“先進教師”。
5、開展德育科研;定期召開級長、班主任培訓會,總結、交流班主任工作經(jīng)驗,提高班主任的工作藝術。
6、加強法制教育、心理健康教育、安全教育,提升生命質(zhì)量。
7、組織學生開展體育、美育、實踐體驗工作。培訓學生干部,讓學生成為班級管理的主人。評選“先進班級”“紅旗團支部”“優(yōu)秀學生”等。
8、指導團委開團委會、學生會工作,推進志愿者工作。
9、指導宿舍生活老師的工作,優(yōu)化住宿生的管理和教育工作。
10、建設家長學校、家長課堂,促進家校共建。