為了踐行簡期頤校長“生命質(zhì)量放在首位”的治校理念，培養(yǎng)學生自救和互救的能力，樹立“珍愛生命”的思想意識。9月16日到23日，東城校區(qū)高一年級特邀中國紅十字會應急救護培訓師，對高一年級同學進行應急救護培訓。

培訓老師講解救護要點

培訓老師組織同學們進行培訓展示

    應急救護培訓主要由心肺復蘇和常見意外的預防和急救兩部分組成。培訓開始前，培訓老師向同學們發(fā)放了《市民安全救護手冊》和一套應急救護培訓用品。培訓環(huán)節(jié)，培訓老師向同學們詳細介紹了意外發(fā)生的原因、具體表現(xiàn)以及急救要點。培訓老師強調(diào)，生命在于運動而生命的延續(xù)在于心臟的活動，因此心肺復蘇就變得極為重要。但是，我國心肺復蘇實施率僅為4.5%。培訓老師向同學們詳細介紹了心肺復蘇的基本操作方法，包括體位的擺放、胸外按壓的姿勢和頻率、打開氣道的方法和人工呼吸的操作方式。理論學習之后，培訓老師要求現(xiàn)場的每一位同學用現(xiàn)場器具進行實戰(zhàn)演練，并對同學們的救援動作進行指導糾正。整個培訓現(xiàn)場，同學們相互配合，積極參與，氣氛熱烈而有序。

同學們練習救援動作

同學們相互幫助，學習包扎

實踐操作

活動現(xiàn)場

“應急救護”培訓是我校的傳統(tǒng)和特色，是生命教育的重要組成部分。簡校長曾在多個場合都強調(diào)過生命質(zhì)量的重要性。此次培訓不僅傳播了應急救護的理念，也讓同學們了解、學習和掌握了應急救護知識，進一步提高了自救互救的技能，增強了社會責任感，為創(chuàng)建平安校園貢獻力量，為推動社會安全體系建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。 

 撰稿：關(guān)衛(wèi)興    攝影：錢爭艷、胡蓉、列元峰     審核：李超然