一、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，根據(jù)課程標準和教材要求，制定、組織和實施學校教育教學工作計劃；根據(jù)工作需要和師資隊伍情況，提出人力資源分配方案。

二、制定和完善各項教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，科學安排作息時間表、課程表，征訂教材（教輔），保證教學計劃的順利實施，努力提高教育教學質(zhì)量。

三、做好教學質(zhì)量檢測，開展教學常規(guī)檢查，通過檢查導學案、學生作業(yè)、教師教案、聽課記錄等了解各學科的量和質(zhì)，監(jiān)控學生課業(yè)負擔；通過師生座談會、個別談話、學情調(diào)查等形式發(fā)現(xiàn)問題，改進教學工作。

四、管理學生學籍，負責組織招生、注冊、編班、學生轉(zhuǎn)學、插班，以及畢業(yè)生的建檔和高考報名等工作。

五、選聘和考核科組長、備課組長；指導、監(jiān)督和規(guī)范科組活動，定期檢查科組活動記錄和第二課堂活動記錄，打造具有較強科研能力和組織管理能力的科組團隊。評選“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀科組長”、“優(yōu)秀教師”。

六、大力發(fā)展教育科研，開展課題研究，研發(fā)校本課程，整合課程體系；定期舉辦公開課、示范課和比賽課，積極組織教師參加上級教研部門開展的各項活動。

七、加強培訓。定期召開科組長、教師培訓會，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人，組織實施“青藍工程”，培養(yǎng)青年教師早日成為教育教學的中堅力量。

八、堅定不移地實施“小組合作、探究學習、思維課堂”的高效課堂模式；組織好選修課、第二課堂、競賽輔導、扶弱等個性化教學工作；組織實施“選修課”“科技節(jié)”“讀書節(jié)”“東華講堂”“研學旅行”。

九、規(guī)范考試制度，做好考務工作，提高考試的信度和效度；完善考試評價體系。

十、規(guī)范管理實驗室、圖書館、文印室、網(wǎng)絡(luò)中心等下屬部門，定期檢查分管各室教師（職工）的工作情況，做好圖書、儀器、電化教具、耗材等教學設(shè)備的管理和使用工作；規(guī)范管理各功能室的使用。