首先是東城校區(qū)王小寒老師和廖雄老師展示了《導體的電阻》同課異構(gòu)的示范課。王老師課堂內(nèi)容設(shè)計巧妙充實，不僅用以學生親自實驗為主體的課堂形式推導出電阻、電阻率的相關(guān)知識，同時為了高效利用課堂時間，還設(shè)計了由同學們親自操作并錄制的溫度對電阻率影響的實驗；廖老師則是靈活地采用NB物理實驗室軟件，讓課堂形式多變。學生通過操作計算機模擬實驗去解決電路連接中遇到的問題，并通過模擬實驗現(xiàn)象推導出相關(guān)結(jié)論。兩位老師通過不同的教學模式展現(xiàn)了別樣的風采，聽課教師們收獲頗多。

在評課議課及教學教研交流會上，首先是陳壯輝主任致辭，陳主任對兩校區(qū)間的聯(lián)合教研給予了充分的肯定，希望物理科組依托校區(qū)聯(lián)動、融合發(fā)展的教研平臺，充分認識校區(qū)教研聯(lián)動的效能，全面推進教教研校區(qū)聯(lián)動的實施，實現(xiàn)互補共贏。接著是王老師和廖老師分別對這兩節(jié)課的教法、教學思路等做了簡要的介紹，指出了課堂教學中遇到的問題并為后期如何改進提供建議和方法。隨后阮先益老師、張穎老師、伍海波老師、白元會老師、劉波老師、常偉強老師等先后對本堂公開課進行點評。大家一致肯定了兩位老師的個人專業(yè)素養(yǎng)，認為這是兩堂非常成功的示范課，學生的參與度非常高，課堂重難點突出、講練結(jié)合、內(nèi)容充實而豐富。最后呂江副主任提出當前教學中存在的一些問題，與大家一同探討，共同解決新教材編排中，如何進行電學實驗教學的問題。

李建霞老師在研討會總結(jié)中，充分肯定了王小寒老師和廖雄老師，是我們青年教師學習的榜樣。同時也高度肯定了這次教研活動非常利于教師之間的交流成長共進，也希望青年教師都能快速地成長為名師擔當重任。在新教材推廣使用滿一年的大背景下，此次研討會對我校物理教師的成長及其教學方式的轉(zhuǎn)變都具有較為深遠的影響，意義非凡。

撰稿：裴蕾    攝影：周富程     審核：李建霞、陳壯輝